Optimus Template

LLENGUA CATALANA – 4t d’ESO (TELL – Castellnou)               CURS 2010-2011

Professor: Jordi-Carles Burillo

Nota: Les unitats programades per a les 1a i 2a avaluacions són plantejades en un format d’autoaprenentatge, ja que tenen la finalitat de repassar continguts i habilitats treballats en cursos anteriors. No és el cas de la 3a avaluació.

1a avaluació
2a avaluació
3a avaluació

1a avaluació

U.1 L’accentuació.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], els conceptes de sil•laba, diftong i hiat (p. 23-27), i les regles d’accentuació i les de l’accent diacrític (p. 43-54). També pot fer-ho a la Gramàtica de la llengua catalana de l’IEC: sil•laba (p. 53-54), diftong i hiat (p. 58-61), i les regles d’accentuació i les de l’accent diacrític (p. 377-381).
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 23-24: 4, 5, 6, 7 i 9, i comprovi’n els resultats en aquest solucionari.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 4 de suficiència “Revisió periòdica d’una biblioteca” i corregeixi’l.

U.2 La dièresi.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], el concepte de dièresi i les seves regles d’ús (p. 54-57). També pot fer-ho a la Gramàtica de la llengua catalana de l’IEC (p. 382).
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 49-50: 1, 2, 3, 4, 5, 6 i 7, i comprovi’n els resultats en aquest solucionari.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 1 de suficiència “La Lluïsa i els delinqüents de Suïssa” i corregeixi’l.

U.3 La vocal neutra.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de la vocal neutra (p. 28-37). També pot fer-ho a la Gramàtica de la llengua catalana de l’IEC (p. 359-361 i p. 44-49).
• Consulti el mapa de distribució de vocals neutres als plurals femenins i en posició final [Mapes per a l’estudi de la llengua catalana, p. 7]
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 77-78: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8 i 9, i comprovi’ns els resultats en aquest solucionari.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 4 de nivell intermedi “La curiosa història de les auques” i corregeixi’l.

U.4 La neutralització de o/u àtones.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de les o i u en posició àtona (p. 37-42). També pot fer-ho a la Gramàtica de la llengua catalana de l’IEC (p. 359-361 i p. 44-49).
• Consulti el mapa de distribució de la neutralització de les O àtones [Mapes per a l’estudi de la llengua catalana, p. 8]
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 105-106: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 i 12 i comprovi’ns els resultats en aquest solucionari.

2a avaluació

U.5 Les consonants fricatives alveolars.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de les consonants fricatives alveolars (p. 70-76).
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 131-132: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9 i 10, i comprovi’ns els resultats en aquest solucionari.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 4 de nivell intermedi “Els cossos estranys” i corregeixi’l.

U.6 Les consonants fricatives palatals.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de les consonants fricatives palatals (p. 76-82).
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 157-158: 1, 2, 3, 4, 6, 7 i 9 i comprovi’ns els resultats en aquest solucionari.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 5 de nivell intermedi “La diferència és en la salsa” i corregeixi’l.

U.7 Les consonants oclusives.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de les consonants oclusives (p. 58-63 i p. 64-68).
• Consulti el mapa de distribució del grup NT final [Mapes per a l’estudi de la llengua catalana, p. 12]
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 183-184: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 i 11, i comprovi’ns els resultats en aquest solucionari.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 4 de nivell suficient “Es pot veure mentre es fa exercici” i corregeixi’l.

3a avaluació

U.8 Les consonants r i h.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de les consonants erra i hac (p. 88-90 i p. 90-92).
• Consulti el mapa de distribució de les R finals [Mapes per a l’estudi de la llengua catalana, p. 12]
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 211-212: 1, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, i 10.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 1 de nivell suficient “La roca del fuster” i corregeixi’l i el n. 4 de nivell intermedi “Els vehicles alternatius” i corregeixi’l.

U.9 Les consonants nasals i la ela geminada.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de les consonants nasals i la ela geminada (p. 80-83 i p. 84-88).
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 237-238: 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, i 10.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 4 de nivell intermedi “Tenir cura de la pell” i corregeixi’l i el n. 4 de nivell intermedi “Conservació del cava” i corregeixi’l.

U.10 L’apòstrof, les contraccions i el guionet.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], les regles que afecten l’ortografia de l’apòstrof i el guionet (p. 93-96 i p. 96-103).
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 265-266: 1, 2, 4, 5, 6, 7 i 8.
• Com a complement, entri a Dictats en línia i faci’n diversos dictats. Com a mínim, faci el dictat n. 1 de nivell suficient “Ja sabeu que les estrelles...” i corregeixi’l.

U.11 Les abreviatures, les sigles, els símbols i els acrònims.

• Repassi, a El llibre de la llengua catalana [Ed. Castellnou], els conceptes de les abreviatures, les sigles, els símbols i els acrònims (p. 615-626).
• Faci els exercicis del llibre de text de les pàgines 291-292: 1, 2, 3, 4, 5 i 7.